นิทรรศการ “ถ้อยคำถิ่น สื่อสร้างสรรค์: เรื่องเล่าผ่านเครื่องใช้ในท้องถิ่น”
นักศึกษาสามารถคลิ๊กหัวข้อที่สนใจ
เพื่อดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้
ความเป็นมาของนิทรรศการ

ทำไม “ภาษาถิ่น” จึงต้องมาเล่าเรื่องผ่าน “เครื่องใช้ในท้องถิ่น” นิทรรศการนี้ถือกำเนิดขึ้นอย่างไร ค้นพบที่มาและความสำคัญของการเชื่อมโยงวัตถุจริงสู่โลกออนไลน์ได้ที่นี่… [อ่านต่อ]
สัมผัสวิถี
เครื่องใช้พื้นบ้านจากภูมิปัญญาท้องถิ่น
จัดแสดงเครื่องใช้พื้นบ้านของจริง เช่น กระติบ, กระต่ายขูดมะพร้าว, ปลาตะเพียนสาน เป็นต้น ให้ผู้ชมได้สัมผัสภูมิปัญญาดั้งเดิมอย่างใกล้ชิด ณ ห้องจัดแสดงนิทรรศการ ชัน 4 อาคาร 3 สำนักหอสมุดกลาง (หัวหมาก) มหาวิทยาลัยรามคำแหง เปิดให้เข้าชมในวันและเวลาราชการ

เปิดคลังคำ
ถอดรหัสภาษาจากวัตถุรอบตัว

เกมป้ายพลิกตอบ
On-site Activity
“ป้ายพลิกตอบ” เปลี่ยนป้ายข้อมูลแบบเดิม ๆ ที่แค่อ่าน ให้กลายเป็นกิจกรรมที่ผู้เข้าชมต้องลงมือทำ เพื่อค้นพบคำตอบ ทำให้การเรียนรู้ไม่น่าเบื่อและจดจำได้ง่ายขึ้น ใช้ป้ายไม้ให้สามารถพลิกเปิด เพื่อสร้างความรู้สึกของการค้นพบ โดยมีป้ายคำถามตัวใหญ่ ๆ กำกับว่า “บ้านเราเรียกว่าอะไร” เมื่อพลิกป้ายขึ้นมา จะพบกับ “คลังคำ” นี่คือการเรียนรู้ “คำถิ่น” ที่ใช้เรียกเครื่องใช้แต่ละชิ้น
เกมปริศนาคำถิ่น
ทายซิ…ชิ้นนี้เรียกว่าอะไร?
Online Game

ส่องภาพปริศนา แล้วทายซิว่าของชิ้นนี้ ภาษาถิ่นเรียกว่าอะไร จับคู่คำศัพท์ ให้ตรงกับภาพ เพื่อวัดระดับความเป็นเซียนภาษาไทย ประลองไหวพริบและเรียนรู้ศัพท์ใหม่ ๆ ได้ทันทีบนหน้าจอ
สแกนปุ๊บ รู้ปั๊บ
เชื่อมโยงโลกจริงกับโลกดิจิทัล
สแกน QR Code ประจำวัตถุแต่ละชิ้น เพื่อให้นักศึกษาที่เข้าชมนิทรรศการ สามารถอ่านข้อมูลเชิงลึก และเรื่องราวที่ซ่อนอยู่ในโลกออนไลน์ บนเว็บไซต์ https://www.lib.ru.ac.th/onlineexhibition

สารสนเทศที่เชื่อมโยงกับวัตถุที่จัดแสดง







ท่านสามารถเข้าชมของจริงได้ที่
ห้องจัดแสดงนิทรรศการ
(หน่วยเทคโนโลยีส่งเสริมการศึกษา)
ชั้น 4 อาคาร 3 สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยรามคำแหง (หัวหมาก)
เปิดบริการ: วันจันทร์ – วันศุกร์ เวลา 08.30 – 16.30 น.
ปิดบริการ: วันเสาร์-วันอาทิตย์ และวันนักขัตฤกษ์
ช่องทางติดต่อสื่อสาร
Line OA: https://lin.ee/8e6gp2B หรือ Line ID: @914qxyiw
Website: www.lib.ru.ac.th/onlineexhibition
FB: หน่วยเทคโนโลยีส่งเสริมการศึกษา
FB: นิทรรศการในห้องสมุดราม
FB: เด็กรามเป็นภาษา
Tel. 0-2310-8000 ต่อ 43

