ซุ้มทางการศึกษา – นิทรรศการและสื่อส่งเสริมการศึกษา

การทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม ซุ้มทางการศึกษา สื่อกิจกรรม

November 24, 2025 กฤษดา-นักวิชาการโสตทัศนศึกษา-สก. ม.ร. 36 Views

จัดตั้งโต๊ะหมู่ประดิษฐานพระฉายาลักษณ์สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง

การดำเนินงานจัดตั้งโต๊ะหมู่ประดิษฐานพระฉายาลักษณ์ในวาระการสวรรคตของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง เพื่อถวายความอาลัยภายในมหาวิทยาลัยรามคำแหง ผู้ปฏิบัติงานได้สังเคราะห์แนวคิด ระเบียบปฏิบัติ และกระบวนการสื่อสารภายในองค์กรจากเอกสารราชการที่เกี่ยวข้อง โดยมุ่งเน้นการวิเคราะห์ความสอดคล้องของนโยบายจากส่วนกลางสู่การปฏิบัติในระดับหน่วยงาน ดังนี้ จากการศึกษาเอกสารประกาศสำนักพระราชวังและหนังสือสั่งการจากสำนักนายกรัฐมนตรี พบว่าเป็นแม่บทหลักในการกำหนดทิศทางพิธีการระดับชาติ จากแนวคิดการกำหนดมาตรฐาน พิธีการถวายความอาลัย และการจัดสถานที่ให้สมพระเกียรติยศ ซึ่งกำหนดโดยสำนักนายกรัฐมนตรี โดยสำนักงานปลัดสำนักนายกรัฐมนตรี (2568) ที่ระบุข้อปฏิบัติอย่างชัดเจนในข้อที่ 1.5 เกี่ยวกับองค์ประกอบของโต๊ะหมู่ประดิษฐานพระฉายาลักษณ์

ซุ้มทางการศึกษา ประมวลภาพ สื่อส่งเสริมการศึกษา สื่อส่งเสริมการศึกษาด้านผลิตสื่อการศึกษา

February 5, 2025 กฤษดา-นักวิชาการโสตทัศนศึกษา-สก. ม.ร. 389 Views

ซุ้มแสดงความยินดีต่อผู้สำเร็จการศึกษา รุ่นที่ 49 (12-15 กุมภาพันธ์ 2568)

ซุ้มแสดงความยินดีต่อผู้สำเร็จการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2565-2566 รุ่นที่ 49 พิธีพระราชทานปริญญาบัตรจัดขึ้น ณ อาคารหอประชุมพ่อขุนรามคำแหง มหาวิทยาลัยรามคำแหง (หัวหมาก) รับจริง วันที่ 12 – 14 กุมภาพันธ์ 2568 รวม 3 วัน

ซุ้มทางการศึกษา สื่อส่งเสริมการศึกษา สื่อส่งเสริมการศึกษาด้านผลิตสื่อการศึกษา

March 24, 2022 กฤษดา-นักวิชาการโสตทัศนศึกษา-สก. ม.ร. 723 Views

ซุ้มแสดงความยินดีต่อผู้สำเร็จการศึกษาประจำปีการศึกษา 2562-2563 รุ่นที่ 46

ขั้นตอนการผลิต 1. ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ ออกแบบรูปแบบงานจากลักษณะพฤติกรรมตามช่วงวัยของกลุ่มเป้าหมายใหญ่ของมหาวิทยาลัยฯ ได้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรี มีช่วงอายุ 18 – 22 ปี ตามเกณฑ์มาตราฐานการศึกษาไทยระบุ ด้านความสนใจ ความพึงพอใจ และการมีความรู้สึกร่วมกับสถานการณ์ ผลที่ได้คือกลุ่มเป้าหมายดังกล่าวอยู่ในช่วงคาบเกี่ยวระหว่างความเป็นเด็กและผู้ใหญ่ รูปแบบที่จัดทำควรมีความเป็นเด็กและผู้ใหญ่ผสมผสานในอัตราร้อยละ 50/50