ความเป็นมา

มหาวิทยาลัยรามคำแหง ได้ดำเนินการจัดตั้ง "มหาวิทยาลัยรามคำแหง สาขาวิทยบริการเฉลิมพระเกียรติส่วนภูมิภาค" ขึ้นครั้งแรกในปี พ.ศ.2538 และในปี พ.ศ.2539 ทางมหาวิทยาลัยได้น้อยเกล้า ฯ ถวายโครงการสาขาวิทยบริการ ส่วนภูมิภาค เข้าเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมเทอดพระเกียรติ ร่วมฉลองในปีกาญจนาภิเษกพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช สำหรับสาขาวิทยบริการเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดตรัง เปิดการเรียนการสอน เป็นสาขาลำดับที่ 12 เริ่มก่อตั้งในปี พ.ศ.2543 โดยได้รับความร่วมมือและความอนุเคราะห์จากองค์กรทั้งภาครัฐ และภาคเอกชน โดยเฉพาะจังหวัดตรัง เทศบาลนครตรัง หอการค้าจังหวัดตรัง องค์การบริหารส่วนจังหวัดตรัง องค์การบริหารส่วนตำบล และผู้บริหารสถานศึกษาหลายแห่งในจังหวัดตรังที่ต้องการสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาสูงขึ้นโดยไม่ต้องเดินทางไปศึกษาต่อในกรุงเทพมหานคร เป็นการประหยัดเวลาและค่าใช้จ่าย การขยายโอกาสทางการศึกษาของมหาวิทยาลัยรามคำแหงจากส่วนกลางมาสู่ภูมิภาค มีการเรียนการสอนทั้งระดับปริญญาตรี และปริญญาโท โดยไม่จำกัดวัยของผู้เรียน นับได้ว่าเป็นการเพิ่มพูนความรู้ ช่วยพัฒนาทรัพยากรบุคคลและยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชนให้ดีขึ้นอย่างแท้จริง

ปัจจุบันสาขาวิทยบริการเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดตรัง เปิดสอนหลักสูตรปริญญาตรี 4 สาขาวิชา คือ หลักสูตรนิติศาสตรบัณฑิต สาขาวิชานิติศาสตร์ หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารทั่วไป หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสื่อสารมวลชน และสาขาวิชาการบริหารรัฐกิจ ส่วนหลักสูตรระดับปริญญาโท เปิดสอน 3 สาขาวิชา คือ หลักสูตรศึกษาศาตรมหาบัณฑิต สาขาวิชการบริหารการศึกษา และสาขาวิชาหลักสูตรและการสอน (โครงการพิเศษ)

ปรัชญา ปณิธาน และวัตถุประสงค์

จากปรัชญาของมหาวิทยาลัยรามคำแหง คือ "ส่งเสริมความเสมอภาคทางการศึกษา ผลิตบัณฑิตที่มีความรู้คู่คุณธรรม" สาขาวิทยบริการเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดตรัง ได้กำหนดปรัชญาเพื่อใช้เป็นอุดมการณ์ในการดำเนินภารกิจในฐานะหน่วยงานด้านการศึกษา และเพื่อเสริมให้สอดคล้องกับปรัชญา ปณิธาน และพันธกิจ มหาวิทยาลัย ปรัชญาของสาขาวิทยบริการเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดตรัง คือ

"บริการเพื่อการศึกษา มุ่งมั่นพัฒนา เสริมสร้างปัญญาแก่ชุมชน"

จากปรัชญาดังกล่าวข้างต้น บุคลากรของสาขาวิทยบริการเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดตรัง ตระหนักในปณิธาน 3 ข้อ ดังนี้

1. มุ่งบริการการเรียนการสอนจากส่วนกลางไปสู่ส่วนภูมิภาค
2. มุ่งนำความรู้ทางวิชาการเพื่อใช้ในการพัฒนาสังคมร่วมกับชุมชน
3. มุ่งเสริมสร้างความรู้ควบคู่คุณธรรม

เพื่อให้เห็นเป็นรูปธรรมชัดเจน การดำเนินภารกิจของสาขาวิทยบริการเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดตรัง มีวัตถุประสงค์ 6 ข้อ คือ

1. ให้โอกาสและความเสมอภาคทุกระดับ จากส่วนกลางไปสู่ส่วนภูมิภาค จัดการศึกษาในลักษณะ "เรียนใกล้บ้าน สอบใกล้บ้าน"
2. ให้บริการวิชาการแก่สังคมโดยเน้นหลักความรู้คู่คุณธรรม
3. มุ่งให้บริการที่รวดเร็ว เสมอภาค และถูกต้อง
4. ทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมไทย
5. จัดระบบประกันคุณภาพการศึกษาให้มีมาตรฐานและมีคุณภาพสามารถตรวจสอบได้
6. สนองภารกิจของมหาวิทยาลัยในการให้บริการแก่สังคม

วิสัยทัศน์

"มุ่งสู่ความเป็นเลิศด้านการให้บริการเพื่อการศึกษา เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม"

พันธกิจ

"เป็นหน่วยงานที่ทำหน้าที่หลักในการให้บริการเพื่อการศึกษา ซึ่งเป็นหนึ่งในภารกิจที่สำคัญของมหาวิทยาลัยที่ขยายโอกาสทางการศึกษาสู่ภูมิภาค นำไปสู่การวางแผนการดำเนินงานและการทำงานร่วมกันเป็นทีมที่มีประสิทธิภาพ เพื่อบรรลุถึงความสำเร็จแห่งวัตถุประสงค์และวิสัยทัศน์"

วัตถุประสงค์การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม

เพื่ออนุรักษ์สืบสานประเพณีและวัฒนธรรมท้องถิ่นให้คงอยู่ต่อไป

นโยบายด้านกิจกรรมการพัฒนานักศึกษา

ส่งเสริมให้นักศึกษาส่วนภูมิภาค จัดกิจกรรมควบคู่ไปกับการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างประสบการณ์ด้านต่าง ๆ ให้นักศึกษารู้จักช่วยเหลือสังคมและสร้างความสามัคคีในหมู่นักศึกษา

นโยบายด้านการวิจัย

มุ่งมั่นทำงานวิจัย เพื่อนำผลงานวิจัยที่ได้รับ พัฒนาการบริหารงานจัดการสาขาวิทยบริการให้มีประสิทธิภาพ ส่งผลต่อการบริการที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

นโยบายการบริการวิชาการและวิชาชีพแก่สังคม

ส่งเสริมความรู้ทางวิชาการเพิ่มพูนวิชาชีพให้เกิดแก่ชุมชน สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนาให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมและประเทศชาติควบคู่กับคุณธรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลต่อไป

นโยบายในการจัดทำระบบสารสนเทศ

ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อนำไปใช้ตัดสินในการบริหารให้เกิดประโยชน์สูงสุด

นโยบายให้บุคลากรมีส่วนร่วมในการบริหาร

สนับสนุนให้บุคลากรได้มีส่วนร่วมในการบริหาร เพื่อพัฒนาให้องค์กรมีความเจริญก้าวหน้า

นโยบายการจัดหาแหล่งเงิน

มุ่งจัดหาแหล่งเงินจากภายนอก เพื่อประหยัดงบประมาณแผ่นดิน

นโยบายการประกันคุณภาพการศึกษา

มุ่งมั่นพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาให้มีมาตราฐานและมีคุณภาพเพื่อมุ่งให้บริการความรู้ทางวิชาการ ให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมและชุมชนสูงสุด

นโยบายการประเมินและปรับปรุงผลการดำเนินงาน

กำหนดให้มีการประเมินผลการดำเนินงาน เพื่อนำผลการประเมินมาปรับปรุงการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพและประสบผลสำเร็จต่อไป